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高职院校电子商务专业教学模式改革探索——'实际项目+前厂后校'模式研究

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摘要

本文论述了电子商务专业发展的机遇和问题,提出"实院项目+前厂后校"的人才培养模式,并对该模式的实施策略和效果评价进行了深入探讨.本文对同类高职院校的电子商务专业教学改革有一定的借鉴意义.

著录项

来源
《神州（中旬刊）》|2011年第2期|26|共1页
作者
刘喜敏; 迟晓曼;
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作者单位

吉林,长春,吉林交通职业技术学院,130012;

吉林,长春,吉林交通职业技术学院,130012;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
电子商务专业; 人才培养; 模式研究; 前厂后校;

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