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赵月芹;
河北省邯郸市海翔学校;
“精神”; 教师培养; 课改目标; 成功及成绩;
机译:通过项目方法在物理课上培养学生的口语交际能力
机译:数学课上的教师话语与民主数学实践
机译:从合成几何到解析的转变,教师在数学课上的数学工作
机译:微型实验室是在探究式学习中培养学生创新能力的好方法
机译:在信仰社区中培养学生对客户的灵性,精神需求和精神关怀的看法。
机译:儿童逆境和一股青少年样本中精神疾病的第一次发病
机译:在数学课上培养学生的创造力
机译:为什么在数学,科学和技术课上的年轻女性如此之少
机译:污水处理包括去除油脂和悬浮物,好氧细菌过滤以产生一股离心液,另一股接收紫外线,渗透或微滤。
机译:好的数学文本
机译:单独使用定量EEG(QEEG)和/或其他成像技术和/或结合使用基因组学和/或蛋白质组学和/或生化分析和/或其他诊断方式以及CART和/或AI和/或统计和/或用于改善医学和其他诊断,精神病和其他疾病治疗以及准确性验证和/或测谎应用的其他数学分析方法。
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