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如何在科学发现区培养幼儿的自主性探索能力

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摘要

科学发现区作为科学学习的一个主要区角可以用来培养幼儿的自主性探索能力,如何培养幼儿的自主性探索能力就成为一个重要的研究议题.

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来源
《神州（中旬刊）》|2016年第8期|48,50|共2页
作者
胡芝玮;
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作者单位

滁州城市职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
科学发现区; 幼儿; 自主性探索能力;

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