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刘丽强;
河北峰峰矿区峰峰教育管理区;
信息技术; 小学数学; 激发兴趣;
机译:浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考
机译:活动配置:从单个动作的耦合到集体活动的出现。小学数学教学现状研究
机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
机译:信息技术与小学数学教学融合的研究
机译:优先考虑信息技术投资:评估技术准备情况,信息技术灵活性和信息技术有效性之间的相关性。
机译:通过QI-HIT将质量改进与健康信息技术联系起来图8
机译:信息技术与小学数学教学的深度整合研究
机译:通过使用强调角色扮演和解决问题的沉浸式学习活动,使气象“活跃起来”
机译:通过应用程序和支持人员将价值网络与信息技术基础架构和数据连接起来
机译:信息技术管理系统数据库,用于协调企业的信息技术活动
机译:用于信息技术设备的操作,存储和运输容器具有温度开关,只有在容器内的温度超过定义的阈值时,该开关才会激活信息技术设备
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