90后班主任如何管好00后学生

摘要

近年来,教师队伍中加入了一批又一批的新型人才,教育队伍不断壮大,教师群体也逐渐年轻化,出现了许多90后班主任.在当前的教学管理中,大部分教师认为小学阶段的学生听话、乖巧,高中阶段的学生已经基本成熟,只有初中阶段的学生正处在青春期和叛逆期,管理起来难度最大.而当今,一些90后的年轻班主任在班级管理上缺乏经验,如何对这些00后的学生实现有效管理,提高初中教学质量,是班主任极为苦恼的问题.对此,本文分析了对00后初中生进行有效管理的具体策略.