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刘刚;
空军航空大学飞行训练基地第二训练团;
军事教育理论; 创新; 意见和建议;
机译:“中国奇迹”:经济理论创新的思考
机译:公共卫生教育“队伍重置基地类型”思考教育领域
机译:哪个教育部?:评估语言并思考对军事活动的评估
机译:关于高校持续教育的内涵发展的思考 - 基于成人教育对持续教育的定义视角
机译:内涵类型理论中的可扩展证明工程。
机译:荷兰的上皮性卵巢癌和皮肤癌的发生:组织学类型的内涵
机译:军事伦理:关于原则的思考 - 武器专业,军事领导,道德实践,战争与道德,教育公民 - 士兵
机译:成立可与莱布古特人和受过军事教育的军事人士一起穿的布罗肯人
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:文化旅游教育内涵统一授权平台服务方法,语境授权技术
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