浅析小学语文课堂教学效率的提高

摘要

教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里,也不能把思想观点移植到学生的头脑中.总之,只有尊重学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性,引导学生积极参与教学过程,才能促使学生在知识、能力和思想方面取得进步,完成教学任务.所以,教师要把学习的主动权交给学生,真正从学生的学习出发,为学生主动、自觉地参与学习创造条件,这是提高语文课堂教学效率的关键.