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'口语交际',想说爱你不容易

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摘要

口语交际课,我们应该激发学生的探究兴趣,让学生积极观察,思考并大胆地发表自己的意见,这样不仅使学生的听说能力得到培养,而且使学生的语言表达能力在不知不觉中得到锻炼,使口语交际教学与语文教学密切相连,互相融合.

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来源
《神州（上旬刊）》|2018年第6期|100|共1页
作者
和积莲;
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作者单位

云南省丽江市玉龙县黎明乡中兴完小;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
爱; 口语交际; 不容易;

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