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基于校院合作模式下急救护理校内实训教学改革的效果分析

     

摘要

目的:探索基于校院合作模式下急救护理校内实训教学改革的效果.方法:随机选取我校2014级、2015级300名学生做出研究对象,分为对照组与观察组,对照组采取传统急救护理实训教学,观察组采取校园合作模式下的急救护理实训教学,通过学习满意度的调查以及课程考核观察基于校院合作模式下急救护理校内实训教学改革的效果.结果:通过对比发现,校院合作模式下的急救护理教学满意度高于传统急救护理教学,两组比较具有统计学意义(p<0.05).通过采用院校合作模式急救护理校内实训教学模式后,护理的理论成绩和技能成绩均较传统教学模式得到了提高.结论:校院合作模式下急救护理校内实训教学改革具有显著效果,值得广泛推广.

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