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提高课堂教学效率要实现“四化”

         

摘要

本文从四个方面对提高课堂教学效率进行了探讨。作为课堂的传授者老师必须要有现代化的教学观念,运用创新方法因材施教。除此之外,老师还应当高效化课堂结构,从而真正地寓乐于学。

著录项

  • 来源
    《神州(中旬刊)》 |2011年第7期|75-75|共1页
  • 作者

    田常华;

  • 作者单位

    湖北省郧西县第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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