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少讲、细讲、精讲——电大政治理论辅导课教改初探

         

摘要

<正> 教学班是电大事业存在和发展的基础。教学班的辅导课教学不能不是整个电大教学流程中最重要的一环,它直接关系着教学质量的高低,电大政治理论课辅导教学尤其如此。笔者作为一名普通的电大专职政治课辅导教师,为了做好辅导教学工作,不断总结经验,对电大政治理论辅导课的内在规律作了初步探讨,并就其辅导教学内容进行了一些尝试性的改革。这一改革的主旨集中表现在对教材的处理上采取了少讲、细讲、精讲的教学方法。实践证明,这一方法教学效果明显,现分述如下: 一、少讲 少讲就是对电大学员已学过的或易于自学的非重点章节进行简明扼要的概说。少讲

著录项

  • 来源
    《中国远程教育》 |1991年第4期|24-26|共3页
  • 作者

    刘寅生;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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