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周值强; 蓝斌;
广东省江门市广播电视大学,529000;
现代远程开放教育; 教学环境; 信息流; 物流;
机译:河岸生态园林景观营造研究——以江西省龙南县河岸生态园林景观营造为例(英文)
机译:自闭症学生:在教学环境中进行社交互动的可能性分析↓自闭症学生:在教学环境中进行社交互动的可能性分析
机译:科学合作和远程研究生院电子教学环境示例的研究,第1部分
机译:在车站前的广场上营造森林!!通过种植高大的树木来营造凉爽的空间
机译:洛杉矶的场所营造:通过象征性和社交手段在普通城市空间之外营造场所感(加利福尼亚)。
机译:初级保健医学生临床依恋( Famulatur)的教学环境–对德国学生和初级保健医生的经验进行的定性研究
机译:小学体育课堂中如何营造充满正能量的教学环境
机译:设计适应性教学环境:来自经验证据的见解
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:减少恶意软件/勒索软件在教学环境中的影响
机译:在项目教学环境中使用状态指示器
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