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李桂云;
《中国远程教育》记者;
高级研修班; 试点高校; 网络教育管理干部; 现代远程教育; 中国;
机译:寻求和寻找正义:为什么和当管理者的反馈寻求提升司法
机译:提升态势感知能力:为记者和危机管理者提供社交媒体工具的可用性
机译:结果性观点的使用为渔业管理者和决策者提升了生命周期评估的效用
机译:女性管理者短缺问题或男性管理者盈余的问题?框架对库存流量失效的影响的实验。
机译:管理者对21世纪全球教育的角色和目标的理解,以及管理者塑造实施全球教育的计划和政策的方式:以马萨诸塞州的三名管理者及其K-12地区为例
机译:管理者对与医生有关的管理者角色的看法:对瑞典医疗保健领域最高管理者的定性访谈研究
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机译:绩效提升计划管理者指导边际绩效干预。
机译:业务管理者接受管理装置,业务管理者接受管理方法和业务管理者接受管理程序
机译:管理者终端,参与者终端,权利持有者终端,用户终端,内容利用系统,管理者程序,参与者程序,权利持有者程序,用户程序以及状态数据的数据结构
机译:码头管理系统,预订管理服务器,船舶管理者终端和码头管理者终端
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