浅析产品设计课程多媒体教学系统的功能需求

摘要

随着多媒体技术在教学中的广泛应用，如今多媒体教学已经深入到各类院校，成为了一种主流教学方式。设计专业教育因其特点，在多媒体教学系统的艺术感染力、技术实现形式、交互性等方面有着更高的要求，以工业设计专业中产品设计表现课程多媒体教学体统设计为切入点，通过分析教学系统的功能需求，使其在人机交互界面、展示的方式、认知心理学等方面有所改进与提高，从而得到更为科学的教学方法与手段。这种新的教学手段对拓展传统教学的深度与广度、提高学生的认知能力等方面有着非常积极的促进作用，本教学系统应用以后，大大提高了教学效果，促进了工业设计相关专业教学的发展。