农村小学数学学困生学习心理发展特点与引导对策

摘要

在小学阶段,数学一直是一门重要的科目,也是小学生要学习的基础科目,从数学的角度来看,数学对于开发学生智力有很大的帮助,不论是对学生的反应能力、智力能力、思维的转变都有很的作用,但是随着时代的不断发展,新课程的不断改革深入,农村小学数学学困生变得的越来越多,影响着教学质量,也影响着学生的成长。