浅谈案例教学法在Photoshop教学中的应用

摘要

在一定角度上来对案例教学法进行分析可以发现这种教学方法具有理论和实际相结合的性质。将案例教学法应用到Photoshop教学的平面图形处理教学过程中不仅不仅可以有效的丰富教学的内容,更能够很好的提高学生的创新能力以及团队协作的认识。作者通过对教学准备和案例准备阶段、引入案例阶段以及案例评价阶段等几个环节对案例教学法在Photoshop教学过程中的应用进行一定程度的分析和阐述,希望能够为阅读本文的教育工作人员提供一定程度的参考。