实践教学背景下黎锦DIY工艺品的创新设计

摘要

伴随我国的创新战略,文化创意产业迎来经济的春天。本文从艺术设计实践教学角度,结合社会实际需要,研究实践教育背景下的黎锦DIY创新设计。笔者以相关课程为牵引,通过教学和实践的相互联系,分析了黎锦手工DIY与黎锦图形、十字绣的关系,阐述了创作的基本过程与要点,为推动艺术设计实践教育做出自己的努力。