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《信息安全概论》课程思政教学实践探索

         

摘要

推进高校课程思政建设,要发挥每门课程的育人作用,构建全面覆盖、相互支撑的课程思政体系。围绕信息安全概论课程,对课程思政的建设目标、实践内容、教学方法进行探索,深入挖掘专业课程中思政元素,并将其充分融入专业知识的学习中去,实现价值引领和知识技能传授的有机结合。

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