独立院校电子商务专业Java程序设计课程教学改革研究

摘要

为提高教学效果,针对独立院校电子商务专业Java程序设计教学特点,探索设计了一个教学方案。首先,在明确教学目标的基础上,优化了教学内容。其次,采取"学徒式"+翻转课堂、增加趣味性和上机任务分级三个措施,对教学方式重组。再次,以过程考核为中心,对传统考核方式进行改革。最后,讨论了支撑教学改革所需要的课程资源建设。实践表明,该方案对提高教学效果有一定积极作用。