游戏导向在计算机程序设计语言教学中的应用

摘要

目前,在计算机语言的教学中,多数高校是按照语言的语法章节进行教学.学生学习目的不明确,学习兴趣低.以游戏导向驱动,提出了一个基于Visual Basic的教学课程计划.教学结果表明,学生的学习兴趣得以充分调动,学生不仅掌握了教学要求中的知识,还熟悉了软件工程中的项目完整流程,提高了学生的编程能力.