基于PBL教学模式的数据结构课程改革初探

摘要

数据结构课程在计算机专业的教学体系中处于承上启下的中心地位.本文结合该课程的特点和我国普通本科高校的教学实际,针对教师教学和学生学习现状,基于PBL教学模式对该课程的教学进行改革,提出了具有高度可行性的教学设计方法、考核评价体系和学习策略,对于激发学生的积极性,改善学习效果,促进学生全面发展具有现实意义.