面向计算思维和探究能力培养的C＋＋实践教学探索

摘要

针对目前学生在C＋＋实践课程中编程能力普遍较弱的状况，分析了造成这种现状的原因，给出了基于计算思维和探究学习的C＋＋实践教学新模式，提高了学生系统分析问题和解决问题的能力。