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叶建强;
东莞市科学技术博物馆;
广东东莞523000;
新课标; 情感态度价值观; 馆校结合; 校本课程;
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机译:在奈良市伏见小学和鹤舞小学举行的小学综合课第二部分课中进行的防灾教育
机译:互惠教学对全纳科学课中小学生科学素养的影响
机译:科学家关注家庭作业在多样化的入门科学课中转变学生对科学家的刻板印象并增强科学身份
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机译:用于在扩张状态下扩张小学生和/或维持小学生的装置
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