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《计算机应用基础》课程改革探索

         

摘要

伴随着计算机的普及和计算机文化教育的推广,中学信息技术教育有了很大的发展,大学新生的计算机水平得以整体提升。同时,来自不同地区的学生其个体差距也在拉大。传统的《计算机基础》教育再难以适应这种局面,针对这种情况,结合作者的教学实践,该文立足于社会需求,以实用为指导思想,提出《计算机应用基础》的课程改革设想。

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