在双相情感障碍患者中采用互动达标理论的效果评价

摘要

目的:探究互动达标理论在双相情感障碍患者中的应用效果.方法:筛选2019年9月-2021年4月期间在我院进行治疗的双相情感障碍患者81例作为研究对象,将所有患者依据信封随机抽取方式分组,对照组40例,观察组41例,对照组予以常规药物和护理,观察组进行常规用药和护理的同时采用互动达标理论,对比分析两组患者心理状况和生活质量评分.结果:数据分析结果观察组心理焦虑评分与心理抑郁评分均明显小于对照组,观察组生活质量评分与对照组对比较小,差异有统计学意义,P<0.05.结论:对双相情感障碍患者予以互动达标理论,可以显著提高临床病情控制效果,降低患者心理评分,提高生活质量评分,有较高的临床应用价值,值得予以推广.