以皮疹为主线开展教学在皮肤病学中的应用

摘要

本文分析了当前皮肤科传统教学模式中存在的问题,并探讨以皮疹为主线的教学模式在皮肤病教学中的应用效果.在教学中,将皮疹作为授课中心进行备课、教学过程紧紧围绕皮疹图片展开、将皮疹作为主线进行临床见习,学生的满意度明显提高,且其临床诊断能力得到改善,在改善教学质量的同时,为皮肤病教学提供了有益补充.