健康教育护理方法在肠胃外科的具体应用

摘要

目的:简要介绍健康教育护理方法在肠胃外科中的应用,并分析其对肠胃外科患者的影响。方法:随机抽取100位肠胃外科患者,并分成普通护理组与特殊护理组,在两组都进行常规护理方法的基础上,对特殊护理组进行健康教育护理措施,通过护理人员对患者的健康评定以及患者对我们给出的常见肠胃疾病知识问卷的完成情况,对比两组在接受护理后自身的健康状况与对一些常见肠胃外科病的了解。结果:普通护理组的患者自身恢复情况较差于特殊护理组,并且特殊护理组的患者与家属对常见的肠胃疾病具有一定的了解,同时具有一定的紧急应对方法,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对患者进行健康教育护理具有一定的就积极作用,可以加强患者及其家属对其自身病情的了解程度,并且对突发情况有科学、及时的应对方法。