以生为本构建高效课堂 依标施教对位学段衔接——从“元朝的统治”一课审视初中历史课堂教学

摘要

2022年7月中旬,陕西师范大学基础教育研究院、陕西师范大学历史文化学院、陕西师范大学出版总社中学历史教学参考编辑部在“云端”主办了“新时代历史教育变革智慧全国学术研讨会”,邀请成都七中育才学校的李萍老师执教初中历史七年级下册“元朝的统治”一课,针对初高中历史教学如何进行有效衔接的问题,提供一堂初中历史教学的研究示范课,供与会教师观摩和评价。基于对课程标准和学情的分析.