《小心上当 遇险不惊》教学设计说课稿

摘要

我说课的内容是重庆大学出版社《中小学公共安全与生命教育》六年级上册第4课《小心上当,遇险不惊》的教学设计。教材分析本课是生存危机教育中有关与人交往的安全防范知识,从如何辨别骗局开始,着重探讨的是学生如何逃离险境这一话题,充分体现了新时期学生生命教育中贴近生活,贴近当下最为急迫的安全教育。