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岳富昇;
甘肃省白银市平川区乐雅学校;
古诗词教学; 小学语文教师; 课内外衔接; 局限化; 道德理念; 教学策略; 教学流程; 公式化;
机译:基于微课的小学语文作文教学策略
机译:刍议小学低年级语文识字教学策略
机译:小学语文阅读教学策略
机译:浅谈小学古诗词的审美教学
机译:来自台湾的中国ESL学习者使用英语文本衔接设备的研究。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:浅论小学语文课内外阅读衔接教学策略
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:小学教学设备,特别是算术课
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
机译:教学设备,尤其是小学的数学课
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