初三语文新授课高效课堂的构建探微

摘要

初中三年级教学时间紧张,但不能因为抢抓复习就淡化、压缩新授课教学环节及内容,应千方百计提高教学效率。本文从如何抓重点课文、重点段落、重点语句、重点词汇教学内容上,从学生互助合作、师生讲练结合、小组分享展示、教学过程评价、教学组织上,从技术支持下的课前导入、整体感知、疑难释惑教学环境上展开论述,构建初三语文新授课高效课堂。