挖掘地方资源 落实家国情怀

摘要

家国情怀是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是社会主义核心价值观的重要体现。苏联教育家加里宁曾说,“爱国主义教育是从深入认识自己的故乡开始的”“家乡是看得见的祖国,祖国是扩大了的家乡”。因此,挖掘地方历史文化资源,培养学生的乡土之情,由爱家乡上升为爱祖国,进而形成国家意识,树立文化自信,这样历史教学中的家国情怀素养才能落地生根。