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高中美术课程生态化教学研究

             

摘要

高中美术课程生态化教学的实施,要求教师在教育教学过程中,结合学生的不同年龄、不同水平,对课程进度与难度进行合理安排,因材施教,同时从最大程度上提升课程的教学效果,帮助学生发现问题、解决问题,促进其综合能力的提升,为其以后步入社会奠定基础。本文以高中美术课程教学的现状为切入点,对生态化教学在高中美术课程教学中应用的意义进行了探究,并且从高中美术课程生态化教学的实践角度给予了深入分析,供大家参考。

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