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苏红梅;
内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗沙圪堵第二幼儿园;
学前教育; 游戏化课程; 意义; 策略; 应用举措; 应用效果;
机译:教育和劳动力市场重返奥地利的学前教育阶段
机译:游戏解释学对游戏化的意义:虚拟游戏化和真实游戏化的局限性
机译:设置基调:基于问题的探究性学习的案例研究,为在职教师开设研究生统计学课程
机译:在主动和合作学习框架中引入大学前学前计划前大学学前的大学学前课程
机译:对中文教师课程改革意义的诠释性探究。
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机译:准备课程,以检测学前教育阶段的才华横溢和关怀到大学教育
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机译:学前课程游戏
机译:压力敏感电影,broschuerenartiges阅读undrechenspiel,用于学前班和小学到lernelemente知识库的技能组合,并准备uebungsflaechen以操作不同的课程提纲
机译:管理系统以及如何管理在线课程的开设
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