首页> 中文期刊>中学数学:高中版 >探源悟道——例谈高中数学解题能力培养

探源悟道——例谈高中数学解题能力培养

     

摘要

1 引言要提高解题能力,解题教学是关键.新课程标准指出:“要结合特定教学任务,思考相关数学核心素养在教学中的孕育点、生长点.”日常教学中,教师要善于找到解题思维在教学中的孕育点、生长点,抓住时机培养学生的观察能力、分析能力、转化能力、探究能力,提高学生解题思维的深度和广度,提升学生的思维品质,使学生在解题中做到思维敏捷,避繁就简,运算简化,事半功倍,实现善于解题的目标[1].

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号