立足生活视野,优化幼儿科学课程

摘要

为了实现“立德树人”的理念,驻足培养幼儿的综合素质发展,幼儿教师要从幼儿的生活实际出发,立足生活视野,结合信息化的丰富资源和教学手段,优化教师的课程准备,为幼儿提供优质、科学的幼儿园课程。在有效的教育融合中,创设丰富的生活情境,让幼儿的生活视野更宽更广。结合幼儿的生活实际,与幼儿家长进行密切联系,去开发科学的课程,设计教学内容,提高幼儿的综合能力。