主体性教育的三重性:主体性·主体间性·他者性——后形而上学主体性教育内涵的探索

摘要

通过揭示我国现代主体性教育的发展轨迹,可以看出主体性哲学思想的演变。后形而上学主体性教育的基本内涵包括对象化认识的主体性、交往实践的主体间性和责任伦理的他者性三个有机向度。