孕前甲状腺自身免疫对仔鼠认知功能的影响

摘要

目的:通过建立实验性甲状腺自身免疫(TAI)雌性大鼠模型,初步探讨孕前TAI对后代认知功能的影响。方法:选取雌性SD大鼠随机分为对照组(CON组)和甲状腺自身免疫组(TAI组),采用猪甲状腺球蛋白(pTg)建立TAI雌鼠模型,测定抗甲状腺球蛋白抗体(TgAb)和抗甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)水平。雌雄大鼠合笼交配。通过Morris水迷宫(MWM)实验测试仔鼠学习记忆能力。通过苏木精伊红染色(HE)、尼氏染色及免疫组化观察仔鼠海马形态、成熟神经元核蛋白(NeuN)和突触相关蛋白(SYN)的表达情况。结果:TAI组雌鼠TgAb、TPOAb水平与CON组相比显著升高(P<0.05)。在MWM实验中,第5天TAI组仔鼠逃避潜伏期明显长于CON组(P<0.05),空间探索阶段TAI组在平台象限的滞留时间与穿越平台次数显著低于CON组(P<0.05)。仔鼠海马组织HE染色及尼氏染色两组相比无显著差异。然而,与CON组相比,TAI组仔鼠海马组织NeuN、SYN蛋白的表达均降低(均P<0.05)。结论:孕前患TAI的雌鼠对后代认知功能及海马神经元发育会产生不良影响,因此,应重视孕前自身免疫性甲状腺抗体水平的筛查,为提高出生人口素质提供重要保障。