关于小学数学翻转课堂教学策略的研究

摘要

翻转课堂教学模式是新课程教学改革精神下所诞生的一种全新的课程教学模式,是在信息技术带动下运用而生的,也是具有先进性、革新性融为一体的课程教学模式。作为课堂教学的一种新的模式和手段,翻转课堂教学模式也称之为 “颠倒课堂”。作者将在文中研究翻转课堂教学模式的基本特点以及价值作用,提出了具体的应用举措,希望以此来不断地提升小学数学课堂教学质量。