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段仙涛;
云南省保山市龙陵县河头小学;
幼儿; 传统文化; 传统节日; 学前教育;
机译:浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
机译:解决残障学生在高等教育中的坚持和保留问题:在校园中融入关键策略和支持
机译:浅谈幼小衔接中培养孩子任务意识的策略与方法
机译:加强优秀传统文化融入高等教育中思想政治课程的整合
机译:将移情融入模拟教学法中:护理模拟教师在护理模拟教学法中培养移情的障碍和策略
机译:融入和重新融入慢性病患者工作策略的有效性:对欧洲策略的系统评价
机译:有效的商业策略:残疾人融入的框架。
机译:使用金属主体进行建筑的预制结构,壁板组成类似于传统文化中的墙壁
机译:中华绒螯蟹在中华绒螯蟹中的诱导
机译:运动过程中,带有弹性带的篮球鞋融入了脚踝的支撑和保护中
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