探讨小学数学观对小学数学的指导

摘要

数学是小学阶段的基础学科之一,对当代小学生全面发展具有的重要作用。教师要在解读、分析新时期小学数学观基础上以此为导向,优化创新数学课堂教学,在课内、课外联系中强化教学实践,在理论、实践衔接中全面提高数学学科教学的效率。基于此,下文将对小学数学观对小学数学的指导策略展开详细的分析。