随文练笔教学丰富语文课堂

摘要

小学生心智尚在发展阶段,容易出现语言逻辑不清晰等情况,为了提高学生的表达能力,教师应当通过随文练笔的形式,对学生进行正确的引导,强化学生的表达能力与逻辑组织能力。随文练笔即教师讲解完课文后,结合学生的学习情况,组织学生进行写作练习活动,帮助学生逐步提高写作水平。由于小学生刚刚接触写作,对于写作技巧与形式还不够了解,此时开展随文练笔就能够帮助学生了解名家的写作特点,丰富学生的写作模式,最终将其内化,形成独特的写作风格。