“八个相统一”融入学校思政课堂路径探究

摘要

“八个相统一”是学校思想政治理论课教师座谈会中提出的、针对学校思想政治课程教育教学的主要指导思想。本文分别从“八个相统一”的角度入手,论述了高中思想政治课堂教学的实践路径,以期能够为进一步提升学校思政课堂教育教学水平提供有价值的参考资料。