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王荣昌; 董莉;
同济大学环境科学与工程学院;
课程思政; 环境工程微生物学; 高校思政教育; 高校思想政治; 混合式教学; 新理念; 理论和实践;
机译:基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用
机译:“现代设计史”课程在线教学平台建设与翻转课堂教学模式的创新融合与实践应用
机译:IC工程研究生课程集成电路设计与应用课程的建设与教学实践
机译:研究土地应用生物溶解:环境工程课程中的研究与教学
机译:在大学微生物学课程中,针对社会科学问题的课程和教学干预进行案例研究:重点在于非正式推理。
机译:非科学专业在线微生物学课程的建设与评估
机译:医学院校儿科护理学课程思政建设应用
机译:牙科应用科学:教学大纲。口腔微生物学,生物化学和生理学讲义
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:课程建设与教学方法
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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