基于“疹、舌影像”案例库的“疹舌结合辨治”教学法在皮肤病教学中的应用

摘要

探讨一种基于临床案例影像库、突出皮肤专科特点、简化四诊资料、引导学生快速建立辨证思维的教学方法,以及案例库的构建思路。"疹舌结合辨治"教学法是以皮疹和舌象作为主要辨证线索,帮助学生快速辨析、确立为某一种证,并依此立法、选方的一种教学模式及方法,旨在训练学生建立皮肤病辨证论治思维。该教学方法赖以实现的教具即是"疹、舌影像"案例库。该案例库通过收集凝练"病"与"证"辨析特征的皮疹及舌诊影像等资料,浓缩辨证依据,简化辨证过程,引导学生完成辨证论治过程,在教学上达到执简驭繁的目的。该法可应用于课堂教学、临床见习及规范化培训等各阶段。