以STEAM教育理念为基础的高校创新创业人才培养路径研究

摘要

目前,创新创业教育依然是高校的重要工作内容之一,但由于各种因素的影响,该项工作还存在较多问题,导致人才培养质量不佳,阻碍了学校的发展步伐。为顺利解决此问题,高校可基于STEAM教育理念开展创新创业教育工作,并建构科学的课程体系、教育机制,从而推动学生朝着复合型、创新型、应用型人才的方向发展,使之真正成长为社会所需要的人才。对此,本文结合STEAM教育理念的具体内涵和高校创新创业教育现状,分析了培养人才的新路径。