工匠精神引领下专业课程教学改革与实践——以《Android应用开发》课程为例

摘要

本文将以《Android 应用开发》课程为例进行教学改革与实践,将工匠精神融入到课程目标、教学内容、教学过程和考核评价中,培养学生逐步养成认真专注、严谨细致、积极进取、精益求精、追求卓越的工匠精神。