巧借客家美食,调动赏析味蕾

摘要

针对学生学习知识局限于课本、看到现实生活的环境无法联系到语文的现状,开展综合性学习显得尤为重要。综合性学习,顾名思义,它不是单一性的,是现实学习环境与学生经验以及社会实践等要素的结合。目的是让学生能将语文生活化,生活语文化。本文将以客家美食为主题,从考题和阅读赏析方面对学生进行指导。