基于产教融合的会计专业群建设的探索与实践研究

摘要

职业教育发展的过程中,依托产教融合促进经济转型发展、优化区域产业结构是其面临的新要求,高等职业教育的内涵式建设与发展也要以产教融合作为主要路径。专业群建设的实现既有利于资源共享,也能提升资源应用效能,可为职型院校自身竞争实力的提升、竞争地位的稳固提供有力支持。为此,职业院校应积极探索产教融合模式下专业群的建设与实现路径。应以职业岗位群为核心,实现会计专业群的科学布局,不断调整与优化人才培养模式,为校企一体化育人目标的实现奠定基础。还要注重于会计专业群课程体系的合理设置,打造共享性强、开放性高且可有效互动的数字化资源库,在校企联合深化下打造多元化、双师型教学团队、建立校内及校外实训基地,从而培育出更多具备专业素质、高超能力的复合型会计人才。