汽车检测与维修专业人才培养模式研究--基于“1+X”证书制度试点

摘要

在教育体制改革的背景下,要想全面提升教育效果,就应该做好相对全面的分析,对当前教育现状进行充分了解。在汽车检测与维修专业人才培养的过程中,不仅需要加强人才对理论知识的掌握,还应该将理论与实践整合,合理地将“1+X”证书制度贯穿到教育的各个环节,提升人才的综合能力。基于此,本文简要分析“1+X”证书制度下人才培养的意义,提出了汽车检修与维修专业人才的培养对策。